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第五十五章 跟她无关呢?

第五十五章 跟她无关呢? (第1/2页)
  
  中间的部分画完后,周二的晚上,程行开始画上半部分的图。
  
  虽然程行的个子现在就已经很高了,但黑板的上半部分他还是够不着。
  
  程行前世一直到19岁的时候,骨骼的生长才算截止。
  
  那时候程行的身高,差不多有个一米八三左右。
  
  而现在的身高可能连一米八都还没有,但在学校里已经算是很高的了。
  
  女生的身高要比男生早发育两年,姜鹿溪现在的身高跟后世在一中再见她时,已经没什么两样,姜鹿溪现在的身高差不多一米六到一米七之间。
  
  后世的时候程行有查过姜鹿溪百科上官方给的数据,是一米六七。
  
  “帮我拿个凳子。”程行转身对着她说道。
  
  “嗯。”姜鹿溪转过身看了看后面一排的凳子,她没有去搬最靠近她的那张凳子,而是去了后排靠窗旁,将程行的凳子搬了过来。
  
  “你身后不就有凳子吗?为什么非要搬我的?”程行望着眼前自己的凳子有些好笑。
  
  先不说没人愿意去踩自己的凳子,关键是他的凳子那么远,就近就有不少凳子,换成其他人,恐怕都会去搬最近的这几个凳子,而不会舍近求远去搬程行的凳子过来。
  
  “踩别人的凳子不太好。”姜鹿溪道。
  
  “那踩我的凳子就好了是吧?怎么不踩你的呢?”程行问道。
  
  “那踩我的。”姜鹿溪说着就要去搬。
  
  “好了,你拿都拿来了,就踩我的吧。”程行看着她真要去搬自己的凳子,有些无语。
  
  程行踩着自己的凳子,开始画起了这张地图上半部分的东西。
  
  他们是周六放完假开的学,周六那天姜鹿溪只在黑板上写了十几字,第二天程行又擦点了,算是什么都没做,周日的时候程行开始画,现在到了周二,正好是第三天。
  
  周三的时候将这张地图完工,然后周四的时候交给姜鹿溪去写字。
  
  周五也就是离放假的最后一天等着评委组去打分就行了。
  
  程行的这张地图,如果只是画个大致的轮廓,没有地图里泾渭分明关于各個地区的分界线的话,那倒是很好画,只需要几分钟的时间就能画出来。
  
  但程行的这个地图画的很详细,除了大的国界线之外,整张图了还包裹了各个地区的分界线,想要在这个不大的地图里,将这些细小的分界线给画好,就不是一件容易的事了。
  
  某条线如果不小心给画错,可能那片分界线都需要给擦掉重新画。
  
  因此程行画的很专注,也很小心。
  
  程行在认真地画,而姜鹿溪则是在旁边看着。
  
  不知道怎么了,虽然两人的相处时间不算长,真正互相认识也就只是这学期刚开学,到今天也就只不过二十来天的时间,但这段时间的程行,跟她记忆里的那个程行有些出入。
  
  对于以前的程行,姜鹿溪并没有怎么关注过。
  
  好吧,她并不只是对程行,而是对于任何人都没有怎么关注过。
  
  关于他的传闻,姜鹿溪大多数从别人口中得来的。
  
  当然,有时候骑自行车回家时,他也见过程行跟人打架。
  
  但这段时间,程行好像没再跟别人打过架,好像也真的有在认真听课。
  
  虽然不知道他在学校上课的时候有没有人认真听,但是她给他补习的时候,程行是有认真听的,不仅认真听,而且学的也很刻苦。
  
  这段时间在学校里,他也没有迟过到。
  
  姜鹿溪想着事情,有些出神,而这边,程行已经将上半部分的地图给画好了一半,因为怕再出现昨天那种情况,程行这次再画的时候,左手里多拿了根粉笔。
  
  “想什么呢?想那么出神。”程行从凳子上下来,然后用手在她眼前挥了挥。
  
  “啊?要粉笔吗?桌子上有。”姜鹿溪道。
  
  “不要了,我刚刚多拿了一支,今天要画的东西已经画好了。”程行道。
  
  “哦。”姜鹿溪点了点头。
  
  “回家吧,都过了快二十分钟了。”程行看了看手表上的时间说道。
  
  “嗯。”姜鹿溪点了点头。
  
  到了楼下,程行道:“晚安,路上注意安全。”
  
  “嗯。”姜鹿溪轻轻地点了点头。
  
  周三的晚上,程行终于把这张地图给画完了。
  
  但姜鹿溪看着黑板上程行画的地图却皱了皱眉头。
  
  因为程行画的这张地图并不像是中国地图。
  
  中国地图是一只大公鸡,但程行画的这张地图明显不是一只公鸡。
  
  “这画的是?”姜鹿溪问道。
  
  “中国地图啊!”程行回道。
  
  “中国地图不是这样的。”姜鹿溪很确定。
  
  “明天你就知道了。”程行笑道。
  
  周四的早上,天空又下起了小雨。
  
  程行到了教室后,把昨天写好的稿子递给了姜鹿溪。
  
  将稿子递给她后,程行看了她一眼。
  
  还好,这雨是刚刚才下的,而姜鹿溪来得早,身上并没有被雨水给淋湿。
  
  在她看稿子时,程行又给她解释了一下自己画的这张图的用意。
  
  而姜鹿溪看着稿子上写的东西,又听了听程行的解释,便知道程行在黑板上画的那张地图到底是什么了,说实话,听完后,她是很震撼的。
  
  “教室里的那个扩音器,我明天需要用下,你今晚的时候帮我问老班借一下扩音器里的内存卡,我今晚回去的时候需要往里面下些东西。”程行道。
  
  “嗯,行。”姜鹿溪道。
  
  教室里的人很多,只凭老师一个人的说话声音,教室里会有很多学生会听不到,因此老师上课时,会在教室的后面放上一个扩音器,这样在讲课整个教室里的人都能听到了。
  
  而上音乐课或者语文课的时候,扩音器也能放放歌,或者是播放一些别人朗读的诗词或者是文章,程行画的这张地图,需要用到一首歌曲,所以需要姜鹿溪去借一下内存卡。
  
  晚上放学的时候,姜鹿溪将从老师那借来的内存卡递给了程行。
  
  程行接了过来,然后姜鹿溪拿着早上程行给她的那张稿纸在黑板上写起了字。
  
  不得不说,姜鹿溪的字写的很好看。
  
  像是刻在石碑上的楷书一样,胜在字迹工整,整齐划一。
  
  程行后来的字写的好看,还是被业内的一位老前辈认真地批评了一顿后,才开始认真的去学习书法的,程行现在还记得那位老前辈看了他的字后写的一段话。
  
  
  
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